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Intregrando Áreas
En este entorno se puede experimentar la interdisciplinariedad, donde las
disciplinas serán instrumentos que ayuden y contribuyan a descubrir e
interpretar la realidad, donde se percibe la globalidad de la naturaleza,
en la
que todo está relacionado, nada está incomunicado y todo forma
parte de todo:
el agua, el suelo, el aire, el sol, la tierra, los alimentos que
nos ofrece y
nuestro esfuerzo al trabajarlo. Hay que mantener a los
niños
interesados con los acontecimientos relacionados con el biohuerto cada
mes , cada semana , se vive una nueva aventura. El bimestre pasado
los
niños hicieron afiches sobre alimentos, escribieron sobre los
principales acontecimientos del huerto,
dramatizaron y presentaron
sus trabajos. Crean textos como caligramas, textos instructivos, acrósticos
, adivinanzas, rimas, etc. Que luego deben revisar sus
aciertos y errores.
A continuación dejo
algunas fotitos del cierre de bimestre II.
del agua y riego eficiente en el biohuerto
Los hombres defienden las plantas .Insecticidas ecológicos ,presentaron
la
experiencia de algunos pesticidas naturales (maceración de ciertas
plantas como
la ortiga y el tabaco) con agua jabonosa.
MATEMÁTICA:Organización de la información: gráficas y estadísticas.
del ritmo de crecimiento, la línea de crecimiento, patrón numérico, crecimiento
mensual, semanal y diario, los tipos de gráficas, entre otras cosas para
explicar que el ritmo de crecimiento
Alternativa medica sobre las
diferentes alternativas existentes para el
tratamiento o cura de algunas
enfermedades. explicaron las propiedades
de las plantas que se producen en el
huerto escolar y su aplicación y
método de preparación para aliviar alguna
molestia del organismo humano.
COMUNICACIÓN: textos
instructivos: Presentación de recetas
y degustación.
CIENCIA
Y AMBIENTE: Cultivos
en semilleros, germinadores en
envases de reciclados.
TEATRO: Presentaron la historia de las verduras que se cultivan
en el
huerto escolar. Por ejemplo: el Sr.zapallito italiano, Doña espinaca y
las
bellas señoritas Acelgas hablaran de sus propiedades nutritivas. Todos
los
personajes mostraron sus trajes elaborados a base de material reciclado
PLÁSTICA Y MÚSICA: Dramatización de la llegada
de las estaciones del
año. Música de
Antonio Vivaldi Prox.
Presentaré fotos de esta experiencia.
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